5ième - Nouveaux programmes 2024
Par VINCENT IMBERT, publié le jeudi 27 juin 2024 14:29 - Mis à jour le mardi 21 janvier 2025 07:57
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Séquences 5ème -- Thématiques et projets |
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| Séquence 00 |
Séquence 01 |
Séquence 02 |
Séquence 03 |
| Sequence 04 |
Séquence 05 |
Séquence 06 |
Séquence 07 |
Sequence00
Séquence 00-2024 |
Mon année de cinquième. |
Sequence01
Séquence 01-2024 |
Objectif Lune : se former pour acquérir les compétences informatiques nécessaires pour quitter la planète.
Situation déclenchante Fiche de séquence Fiche de travail 1-2 Fiche de travail 2-2 |
Sequence02
Séquence 02-2024 |
Comment contribuer à la conquête spatiale grâce au rover Flex ?
Situation déclenchante Fiche de séquence Fiche de travail 1/2 Fiche travail 2/2 |
Sequence03
Séquence 03-2024 |
Comment faire circuler les informations dans un réseau informatique local (LAN) ?
Situation déclenchante Fiche de séquence Fiche de travail |
Sequence04
Séquence 04-2024 |
Ma trottinette électrique est-elle réparable ? Comment assurer sa réparation ? |
Sequence05
Séquence 05 -2024 |
Comment améliorer le fonctionnement de l'éclairage d'un abris-bus ?
Situation déclenchante Fiche de séquence Fiche de travail |
Sequence06
Séquence 06 -2024 |
Comment réduire l'empreinte environnementale des Technologies de la communication ?
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Sequence07
Séquence 07-2024 |
Comment concevoir un garage à trottinettes ? |
Accès séquences anciens programmes (2016) |
equence05
Séquence 05-2023 |
Comment gérer les places libres du garage à trottinettes ? |
Sequence06
Séquence 06-2023 |
Comment communiquer le nombre de places disponibles à distance ? |
Sequence07
Séquence 07-2023 |
Quel type d'éclairage choisir pour limiter ma consommation d'énergie ?
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Sequence09
Séquence 09-2022 |
Comment effaroucher les oiseaux pour protéger le mobilier ?
Situation déclenchante Fiche de séquence Fiche de travail |
Séenc